Hôm nay chúng ta sẽ đến với Bài số 48 – Từ vựng tiếng Nhật Minna No Nihongo + Giải thích ngữ pháp.
Trong bảng từ vựng bên dưới có chữ Hiragana, katakana và Kanji và diễn giải bằng tiếng Anh. Nếu bạn nào chưa biết các bảng chữ cái trong tiếng Nhật thì có thể xem lại tại đây: Tổng hợp các bảng chữ cái trong tiếng Nhật
Trong bài học, ngoài từ vựng còn có phần giải thích ngữ pháp rất cặn kẽ. Tuy nhiên, một điều lưu ý là bài học được thiết kế dành cho các bạn có nền tảng kiến thức tiếng Anh tốt. Nếu bạn nào không tự tin, có thể sử dụng ứng dụng Google Translate để dịch thành tiếng Việt nhé!
- Có thể bạn quan tâm: Khóa học tiếng Nhật luyện thi chứng chỉ JLPT từ N5 – N3 tại Ngoại ngữ TẦM NHÌN VIÊT
# Bảng từ vựng tiếng Nhật Minna No Nihong
NO | WORD | KANJI | MEANING |
1 | おろします | 降ろします,下ろします | put down, lower |
2 | とどけます | 届けます | deliver, report |
3 | せわをします | 世話をします | take care of ~ |
4 | いや[な] | 嫌[な] | unwilling, reluctant |
5 | きびしい | 厳しい | strict, hard |
6 | じゅく | 塾 | cram school |
7 | スケジュール | schedule | |
8 | せいと | 生徒 | pupil |
9 | もの | 者 | person (referring to one’s relatives or subordinates) |
10 | にゅうかん | 入管 | Immigration Bureau |
11 | さいにゅうこくビザ | 再入国ビザ | re-entry visa |
12 | じゆうに | 自由に | freely |
13 | ~かん | ~間 | for ~ (referring to duration) |
14 | いいことですね | That’s good | |
15 | おいそがしいですか | お忙しいですか | Are you busy? (used when talking to someone senior or older) |
16 | ひさしぶり | 久しぶり | after a long time |
17 | えいぎょう | 営業 | business, sales |
18 | これまでに | by that time | |
19 | かまいません | It’s all right / It doesn’t matter | |
20 | たのしみます | 楽しみます | enjoy yourself |
21 | もともと | originally | |
22 | ~せいき | ~世紀 | ~ th century |
23 | かわりをします | 代わりをします | be a substitute, be a replacement |
24 | スピード | speed | |
25 | きょうそうします | 競走します | race |
26 | サーカス | circus | |
27 | げい | 芸 | performance, trick |
28 | うつくしい | 美しい | beautiful |
29 | すがた | 姿 | figure, appearance |
30 | こころ | 心 | heart, mind |
31 | とらえます | catch | |
32 | ~にとって | for ~ |
# Giải thích một số ngữ pháp tiếng Nhật trong bài học
1. Causative verbs
How to make causative verbs
Causative verbs | |||
polite form | plain form | ||
I | いきます | いかせます | いかせる |
II | たべます | たべさせます | たべさせる |
III | きますします | こさせますさせます | こさせるさせる |
All causative verbs are Group II verbs; they conjugate into the dictionary form, ない-form, て-form, etc.
e.g. いかせる、いかせ(ない)、いかせて
2. Causative verb sentences
There are two types of causative sentences: those which indicate the subject of an action with を, and those which indicates it withに. When the verb is intransitive, as in 1) below, をis used, while when the verb is transitive, as in 2), にis used irrespective of whether the object of the verb is stated or not.
1) N (person) をV (intransitive) causative
make/let a person V (intransitive verb)
部長は加藤さんを大阪へ出張させます。(*)
The department manager makes Mr. Kato go to Osaka on business.
わたしは娘を自由に遊ばせました。(**)
I let my daughter play freely.
[Note] When an intransitive verb with “N (place) を“ is used in the sentence, the subject of the action is indicated with に, as shown in (x), but without a phrase with を, the subject of the action is indicated with を, as shown in (y).
わたしは子どもに道の右側を歩かせます。(x)
I make my child walk on the right side of the road.
わたしは子どもを歩かせます。(y)
I make my child walk.
2) N (person) に Nを V (transitive) causative
make/let a person V (transitive verb)
朝は忙しいですから、娘に朝ごはんの準備を手伝わせます。(i)
I am busy in the morning, so I make my daughter help prepare breakfast.
先生は生徒に自由に意見を言わせました。(ii)
The teacher let her students freely voice their opinion.
3. Usage of causative
Causative verbs indicate compulsion or permission. A causative sentence is used when the relationship between a senior person and a junior person is very clear (e.g., a parent and child, an elder brother and younger brother, a superior and subordinates, etc.) and the senior person forces the junior person to do a certain act, or allows him to do something. (*) and (i) are examples of compulsion and (**) and (ii) are those of permission. But when the speaker tells a person from outside his own group that he will make someone from within his group do something, as seen in the example below, the causative sentence is used regardless of their status.
駅に着いたら、お電話をください。
係の者を迎えに行かせますから。
わかりました。
When you arrive at the station, please call me.
I will send a member of my staff to the station to pick you up.
Thank you.
[Note 1] When a junior person has a senior person do a certain action and the senior versus junior relationship between them is obvious, Vて-form いただきますis used. If the two are equal or the relationship is delicate in terms of which one is senior, Vて-formもらいます is used instead.
わたしは部長に説明していただきました。
I had the department manager explain it to me.
わたしは友達に説明してもらいました。
I had my friend explain it to me.
[Note 2] As shown above, a causative verb usually cannot be used to describe a junior person having a senior person do something. However, as can be seen below, there is an exception when verbs denoting emotion such as あんしんする, しんぱいする, がっかりする, よろこぶ (be glad), かなしむ (feel sad), おこる (get angry), etc., are used.
子どものとき、体が弱くて、母を心配させました。
When I was a child, my poor health worried my mother.
4. V causative て-form いただけませんか
Would you please let me do …?
In Lesson 26 you learned Vて-formいただけませんか, which is used to request someone to do something. V causative て-form いただけませんか, on the other hand, is used to seek permission.
コピー機の使い方を教えていただけませんか。
Would you please tell me how to use photocopier?
友達の結婚式があるので、早退させていただけませんか。
As I’m going to attend my friend’s wedding, would you please let me leave earlier?
Như vậy, chúng ta đã kết thúc Bài số 48 – Từ vựng tiếng Nhật Minna No Nihongo + Giải thích ngữ pháp
Hãy tiếp tục theo dõi các bài học về từ vựng tiếng Nhật trong sách giáo trình Minna No Nihongo tại đây: Tổng hợp các bài học từ vựng tiếng Nhật theo giáo trình Minna No Nihongo
Bonus: Sách hiện có bán trên các kênh thương mại điện tử như Amazon, Tiki, Lazada, nhà sách Fahasa…
Có nhiều bạn sẽ thắc mắc là tại sao phải học từ vựng từ quyển sách giáo trình Minna No Nihongo? Nếu bạn chưa biết thì mình sẽ nói đơn giản như sau: Đây là giáo trình tiêu chuẩn quốc tế cho bất kì ai học tiếng Nhật Bản, được giảng dạy ở hầu hết các trường đại học trên toàn thế giới.
Cảm ơn bạn đã quan tâm và theo dõi bài học!